培计划助力教师成长

国培学员孙爱梅

   经陕西师范大学附属幼儿园推荐，我于2017年10月21日至10月30日参加教育部示范项目“国培计划2017”幼儿园骨干教师培训。培训给了我走进名园、亲近名师、邂逅专家、结识不同地域朋友的机会。虽然培训活动结束一年多，到现在培训时的场景都历历在目，讲师幽默、风趣、严谨的言语犹在耳畔，伴我左右，促我成长。

   在重庆师范大学培训期间多位专家、教授的培训内容，既有前瞻性、时代性又有理论性，让我感悟必须要用理论来指导实践，要用理论来武装头脑才能在学前教育的大路上走的更坚定也更远。因此，在工作期间刻苦钻研业务，不断提高教学理论和实践水平，也取得了一些成绩：

   主持了陕西省学前教育研究会“十三五”规划课题《<指南>指导下大班幼儿户外体育活动开展的实践研究》的研究工作，顺利结题。

参与了陕西省学前教育研究会“十三五”规划课题《基于教师个性化成长的有效教研研究》的研究工作，并获优秀课题。参与了陕西省教育科学 “十三五”规划2018年度课题《基于 PCK视角的幼儿园多元阅读课程体系建设》的研究工作，此课题已立项。

   撰写的教学研究论文《<指南>指导下大班幼儿户外体育活动开展的实践研究》在陕西省学前教育研究会2017年学术年会征文比赛中荣获一等奖。论文《浅谈陈鹤琴幼儿体育教育理论对现代幼儿园体育活动的影响》获2018年优秀教科研论文成果征文三等奖。参加了《追梦的日子—幼儿园管理故事》一书的编写并担任副主编，此书在陕西师范大学出版社出版。

   主持了幼儿园承办的“幼师国培（2018）”陕西省A类项目区县乡村幼儿园教师访名校“浸入式”培训项目的筹划和部署，担任培训班的班主任并主持了“幼师国培（2018）”陕西省A类项目区县乡村幼儿园教师访名校“浸入式”培训班结业及汇报演出，更因热情周到、细心体贴、全身心的为培训学员服务而被学员所喜欢，被称为知心大姐姐。

   被遴选为陕西省中小幼教师资格考试面试考官。被安排参加在南京举办的“国培计划（2018）”——陕西省“浸入式”培训项目管理者研修项目全学科的学习。此外，2018年度在领导的支持、同事的协助、自身的努力下，在2018年教师节诗歌朗诵中荣获一等奖；在2018年度综合考评中被评为管理绩效奖；同年，被聘为陕西师范大学2015级免费师范生教育实习指导老师。

   一年多的工作中，无论在教科研、管理等各方面，都取得了一定的成绩，积累了丰富的工作经验。但是学海无涯，我也将继续努力，戒骄戒躁以更加自信的职业荣誉感、更加饱满的工作热情，更加细心的工作作风，做好我分管的每一项工作。