中小学教研员专题-重庆师范大学继续教育学院

中小学教研员专题

发布日期：2023-05-29

来源：重庆师范大学继续教育学院

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教研工作是提升教育教学管理水平的重要保证，更是教研员自身成长的源泉。新时期教研员要充分发挥在课堂教学、考试评价、资源开发利用等方面的研究指导和示范引领作用，增强角色意识、勇于责任担当，创新教研理念、提升教研能力，进一步打造优质课堂、提高教学质量。

一、培训时间

根据委托单位定制培训时间。

二、培训地点

重庆师范大学沙坪坝校区(沙坪坝区天陈路12号)。

三、培训对象

各省市、自治区及直辖市中小学教研员。

四、培训内容

模块	内容	学时
理论学习	教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神解读	4
	核心素养视域下教研员角色定位与专业发展	4
	意识形态安全与教育的责任使命	4
	新时代教育工作者的情怀、使命与担当	4
	学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发	4
	教研员的五个关键专业能力	4
	教学常规与教研常规的困境与突破	4
	以科研促教研，提升教研能力	4
	个案辅导在中小学育人中的应用	4
	学校教研组、备课组校本化建设	4
	师德规范与践行策略	4
	基于教研管考学五视域的教师专业发展	4
	新课程新高考背景下的校本教研与教师发展	4
	课堂观察：基于教学诊断与改进的听评课	4
	中小学教研组建设与活动设计	4
	新课标新教材教学面临的困难与挑战	4
	科研成果表述与通行规范	4
	教研活动开展的路径与方式	4
	教师职业实践中的道德困境和师德养成	4
	指导青年教师的有效方法	4
	如何进行专业的听评课	4
	教师工作坊式培训的设计与组织	4
名校访学	重庆市沙坪坝区教师进修学校	4
	沙坪坝区树人小学	4
	朝阳小学	4

五、培训方式

以专题报告、研讨交流、案例分析、情景教学、体验教学等方式进行。

六、组织保障

（一）科学的组织管理

我院成立非学历培训工作小组，在培训前组织参培学员进行训前调研与学习。在培训期间，做好培训的过程管理，包括教学管理、班级管理、档案管理以及后勤保障等。培训结束后，认真组织总结自评，接受委培单位的考核评价。

（二）一体化的培训保障

学校地理位置优越，地处重庆市中心城区交通便利，是重庆市离地铁最近的高校。学校有完备的“吃、住、学、行”一体化的培训保障体系，有能满足不同规模的线下集中培训的培训教室，能提供1100多人入住的住宿，同时校内食堂能为来自不同地域文化的人员用餐。文化体育运动设施配套齐全，能够为参加培训的学员提供丰富多样的文化活动保障。

七、结业待遇

经考核合格，颁发重庆师范大学培训结业证书。

八、联系方式

（一）联系人：蔡老师。

（二）联系地址：重庆师范大学沙坪坝校区继续教育学院。

（三）联系电话：(023) 65362060 、15213233881（同微信）。

（四）电子邮箱：444262323@qq.com。