2026年10月23日，由青海省教育厅、西宁市教育科学研究院主办、重庆师范大学承办的“国培计划（2026）”——西宁市美育、体育、劳动教育教师综合素养提升培训班在重庆师范大学沙坪坝校区顺利结业。来自西宁市的45名美育、体育、劳动教育教研员及骨干教师圆满完成为期15天的集中培训与跟岗研修任务。

本次培训紧扣立德树人根本任务和“五育并举”育人要求，聚焦提升西宁市中小学美育、体育、劳动教育教师的综合素养和专业引领能力，创新采用“集中理论研修+异地跟岗实践”两阶段递进式培养模式，精准对接体美劳教师专业发展和课程建设实际需求，是落实五育融合、加强区域骨干教师队伍建设的重要举措。

第一阶段集中研修于7月6日至10日在西宁市举办，为期5天。培训设置通识教育和学科专业能力提升两大模块，邀请川青两地教育领域专家学者，围绕教育强国建设战略、五育融合育人要求、“管研教评”一体化学科发展、美育课堂渗透策略、体育课程教学改革、劳动教育实施路径、铸牢中华民族共同体意识等主题开展系统辅导。通过专题讲座、案例分析、课前分享、小组研讨等多种形式，帮助学员夯实理论基础、拓宽专业视野、明晰育人方向，为后续跟岗实践打牢思想和知识根基。

第二阶段跟岗研修于10月14日至24日在重庆开展，为期10天，坚持“实景课堂、真实教研、实战提升”的核心理念，采用“多基地轮动跟岗+周末集中赋能+每日复盘研讨”的一体化实施模式。学员先后走进重庆市字水中学校、重庆八中两江中学校、重庆师范大学附属凤鸣山中学、重庆师范大学附属实验小学4所优质基地学校，覆盖小学、初中、高中各学段，全程参与课堂观摩、备课研讨、教研活动和校园活动等环节，在真实教育情境中近距离学习名校在体美劳课程建设、课堂教学改革、校园文化营造和综合育人机制等方面的经验做法，推动理念更新与实践提升同向发力。

本次培训实行“过程+成果”双向考核评价机制，过程性考核重点关注学员出勤情况、跟岗参与度、课堂观察质量、教研参与深度及基地导师评价等指标；成果性考核要求学员完成研修日志、多校课例评析、教研反思、学科研修总结及返岗实施方案等任务。项目组在综合过程表现与研修成果基础上，对学员进行学业等次评定，切实强化培训过程管理和结果运用，促进学习成果转化，为西宁市打造一支理念先进、专业扎实、善于引领的体美劳骨干教师队伍、推动基础教育高质量发展提供有力支撑。

撰稿：严  杰

一审一校：蔡  洁

二审二校：李维根、杨  扬

三审三校：侯明志