10月18日下午，由重庆师范大学承办的“2026年中小学心理危机干预骨干人员培训班”在沙坪坝校区顺利开班。重庆市教育委员会体育卫生艺术教育处卫生专干肖贵元，重庆师范大学继续教育学院党委书记、副院长侯明志、培训项目首席专家重庆师范大学教育科学学院教授陈小异出席开班仪式。来自全市各区县的82名一线中小学心理健康教师齐聚重庆师范大学，开启为期7天的专题研修。

开班仪式上，侯明志代表重庆师范大学对全体参训学员表示热烈欢迎，简要介绍了学校办学历程以及在心理健康教育领域的办学积淀。他指出，重庆师范大学作为教育部首批“国培计划”示范项目培训院校，长期深耕教师教育与干部培训，形成了体系化、专业化的培训经验，在基础教育心理健康教育领域也持续探索、不断拓展。他强调，举办本次培训班，是深入落实国家和重庆市关于学生心理健康工作部署的具体举措，旨在通过系统研修提升一线教师识别、防范和干预校园心理危机的能力水平，希望参训学员珍惜学习机会，静心学习、深入思考、交流互鉴，把培训收获转化为守护学生心理健康、维护校园安全稳定的务实行动。

肖贵元结合全市中小学心理健康教育工作实际作动员讲话。他强调，青少年心理健康工作是学校安全稳定和学生健康成长的重要基础，加强心理危机干预骨干队伍建设，对于及时识别风险隐患、科学处置危机事件具有重要意义。他对参训学员提出三点要求：一是提高政治站位，充分认识心理健康教育和心理危机干预工作的极端重要性；二是严守培训纪律，端正学习态度，确保学有所获、学有所得；三是坚持学以致用，补齐心理危机识别、预警、干预等方面短板弱项，进一步织密筑牢全市中小学学生心理健康防护网。

陈小异从培训总体设计、课程模块安排、研修重点任务等方面对本次培训项目作了详细解读，帮助学员全面把握培训思路和学习路径，引导大家立足学校工作实际，聚焦心理危机识别评估、干预处置、资源联动等重点难点问题开展研修思考，切实增强培训的针对性和实效性。

据悉，本次培训紧扣中小学心理危机干预实务需求，聚焦心理危机识别研判、应急干预处置、危机事件后续支持与恢复等关键环节，着力培育一批政治素质过硬、专业能力突出的校园心理工作骨干。参训学员将通过专题讲座、案例研讨、情景演练等多元化学习方式，进一步夯实专业基础、优化工作策略，推动构建预防、识别、干预、疏导一体衔接的校园心理工作机制，为维护全市中小学生心理健康和校园安全稳定提供有力支撑。

撰稿：刘艳艳

一审一校：蔡  洁

二审二校：杨  扬

三审三校：侯明志